第65章 前章等待审核大家晚些时候看吧
作者:碌碌无为凌某人   社畜转生的我,不想再碌碌无为了最新章节     
    “武圣为了保护普通群众的权益,创建了协会公开传承武学和觉醒武具。”
    这段话对于此时的凌云来说可以算是振聋发聩——这正是他目前最想要了解的信息!
    那么问题来了,既然协会创立之初是为了保护普通群众的权益。草根子弟出现天阶武具者,他们应该是主动地去进行保护。为什么他们会算计到我们身上?
    军方不也是草根子弟出身吗?协会和军方的侧重点不都应该一致的吗?问题越来越多了,凌云觉得光靠自己恐怕是不行了,接下来又得求助项珂斯了。
    接下来凌云在翻阅历史教材的时候,发现了为什么历史教材是从近代开始。
    这个世界并不是没有全球化过,而是在近代的时候发生过一起巨大的异界入侵事件——教材上面对于入侵的来源则是描述成了一种裂缝。
    从远古时期开始,这颗星球每间隔一个世纪就会出现这种空间被凭空撕开的裂缝。裂缝那一边过来的异界生物会对这颗星球的所有生物发起无差别攻击。
    最开始由于裂缝出现的极少,通常就是一个州域只会出现1到2个。州域的人民和领导阶层很快就能组织好战力将入侵生物解决,随后裂缝便会消失。
    异变就发生在近代,裂缝开始大规模地出现。异界生物开始进行有规律的进攻,裂缝的突然出现直接将原始的领导阶层和人类初始战力打了个措手不及。
    前线战报可以说是节节败退,就在这个时候人类的英雄出现了——武圣!武圣凭借一己之力解除了神州北域的困境,为了促使神州域的战力提升,协会的雏形出现了。
    最开始为神州域人民进行觉醒武具和传承武学的是一个叫做武库的组织。但是武库是在战时组织的,在神州域的普及率可以说是十分之小,并没有将修炼变强的方法在人群当中普及。
    但也快速组织了第一批草根修士,这批草根修士跟随着武圣一举夺回了神州域各处失陷的土地。
    只是裂缝的威胁不止在神州域而是整个星球都有所破坏。武圣为了救万民出水火之中,独自一人前往各大域连结存活战力将这起最大的裂缝入侵事件解决。
    历史教材描述的事件跨越度很长,很多部分有着英雄主义的包装。但是仅从结果来看,武圣确确实实为解决裂缝的世界级入侵发挥了巨大作用。
    也就是因为这起世界级的裂缝事件,武圣带领了反抗裂缝的全球化将神州域推上了世界的中流砥柱。一时间神州域成为了世界的中心。
    怪不得拼音和外语都没有了.....
    这种英雄史诗独自一人力挽狂澜的故事令凌云心生向往,这样也能够理解了为什么刚刚小朋友们看那个名字那么土的《武圣传奇》都能心情如此激动。
    凌云又有了在意的地方,既然觉醒武具和传承功法是被武圣普及的,那么先前的话应该算是垄断类型的资源.....
    凌云开始在教材上面翻找关于觉醒武具和传承功法的历史或者相关资料——也是比较遗憾,这本教材确确实实只有这些英雄史诗。觉醒武具和传承功法都只是一笔带过的描述。
    历史老师讲课很风趣,不过凌云在意的更多是和自己有关的内容。这些不能促使变强的信息,凌云也是统统跳过。
    十分遗憾到下课为止,凌云都没有翻找到令他在意的信息,能获取的情报就到此为止了。
    下课铃一响凌云就是冲上讲台要问历史老师问题。
    历史老师也是有些新奇,第一天就这么积极上台问问题的学生还是第一次见——毕竟这节课也没有什么很难理解的内容。
    “这位同学你叫什么名字呀。”不过遇到好学的学生,光头老师还是十分愿意倾囊相授的,语气也十分亲切。
    “秃老师好,我有个问题就是历史书上没有关于觉醒武具和传承功法的详细叙述。”凌云是以一种十分热切好学的表情向光头老师发问,这种感情并不是虚假的。
    “不是秃老师,是屠老师。”光头老师尽量不让笑容溃散,不过表情的抽搐是切实存在的尴尬。
    “好的,秃老师!没问题,秃老师!”凌云回答地极快。
    屠老师只得扶额摇头,最后的笑容也没有了。
    “觉醒武具和传承功法是下学期的教学内容,目前还不会讲的太细。”按屠老师的这种说法凌云怕是得要下学期才能了解这个内容了。
    “不过现在可以先给你预习一下,最开始的觉醒武具和传承功法是被世家大族所垄断的技术。但是他们的技术并没有现在这么好.....”屠老师说的这些内容是凌云没有搜集到的信息。
    “最开始的传承技术失败概率极大,世家里面的天才继承都有可能因为不适应而失去修炼的机会。传承的技术在最开始就是一门赌博,只有那些没有修炼前程的世家子弟才会使用这种方法......”
    原来如此,这也就能解释地通为什么武圣可以就这样把一门影响到全神州域的技术发展到各地都没有各个势力的阻碍。
    “关于武圣解决传承技术失败概率大的方法,这个就不能和你说了。这次期中测验如果你拿了历史前10的话,我可以告诉你哦。”
    屠老师确实是个好老师,为学生解答问题的同时,也会去调动学生的学习欲望。
    凌云也是欣然接受,自己搜集这些情报也是搜集了3年了,层次不齐的内容有人能帮自己一起理清,凌云倒也乐意等到期中考试之后一起询问。
    随后凌云也是谢谢了老师向老师挥手告别。
    接下来上午的课程就结束啦,下午也是整节的体育课。接下来就是去吃饭咯!
    ......
    体育课。
    凌云来到操场时,也是发现这操场好像就是昨天和项珂斯兵分两路之后爆炸的位置。
    这......这操场现在十分的平整干净,好似从来没有爆破过的痕迹呀!凌云也不得不感叹高武世界的技术效率极其之高。
    带领5班的体育老师竟然还是班主任,班主任一上来就要求全班跑2000米。
    不是这个标准在前世不都是初高中学生才能完成的吗?这高武世界的1年级小学生一上来就是这个标准?
    当然了这个标准确确实实对于小学生来说太严苛了,班上不少同学跑完400米就只能用走步前进了,完成全程跑步的不到一半。
    凌云稍微装了一下,他跟在跑步队列的最后伪装成刚刚好完成筋疲力竭的样子。
    只听见这时班主任喊道:
    “凌云出列!”