与此同时，在教室另一侧的季之涵刚刚开始早读不久，便被班主任喊出了门外。
    “之涵啊，你的家长跟我说想要给你转个班级，不知道你自己心里有没有比较倾向的呢？”
    看着眼前这个日渐沉默寡言的孩子，班主任马韵心中不禁涌起一丝愧疚之情。
    其实她早就注意到了季之涵近来的变化，但面对那些涉事学生所谓“只是同学间普通玩闹，并无实质伤害”的说辞，一时之间竟也无可奈何。
    季之涵抬起头，目光坚定地回答道：“老师，如果可以的话，我希望能够转入一班。”
    “这样吧，我先带你去见见一班的班主任曲婉君老师，看看她那边是否同意接收。”马韵并没有立刻给予肯定答复，毕竟转班一事她已事先向主任汇报过情况，只要目标班级表示赞同即可成行。
    “好的老师。”对这个班主任季之涵也不知道该以什么样的状态去面对。
    她心里很清楚，班主任已经找过好几个同学谈过话了，但始终无法理解，为何班主任不能站出来，向全班同学解释一下关于自己的那些流言蜚语呢？
    毕竟，她早就把事情的真相告诉过班主任......然而，正是由于其他同学看到班主任对此毫无反应，而那些散布谣言的同学也并未受到任何责罚，久而久之，越来越多的同学开始相信了那些无稽之谈。
    “曲老师您好，这位是我们班的季之涵。她在班里遭到了同学们的排挤，心情非常低落，所以希望能够转换到一个新的学习环境。不知您是否方便接收她进入您的班级呢？”马韵年纪比曲婉君要小大约十岁，面对这样的前辈教师，她表现得十分谦逊有礼。
    曲婉君打量了一番眼前的季之涵，爽快地答应了下来：“可以啊，等会儿早读结束后，我会安排两名同学过来帮忙搬运桌椅。”
    接着，曲婉君将目光转向马韵，温和地说道：“马老师，您先回教室去吧，我想单独和季之涵同学聊聊天。”
    马韵略有犹豫，但在曲婉君坚定的眼神注视下，最终还是点了点头，表示同意。随后，她转身缓缓离去。
    “季之涵同学？我能问问你在班级里的事情吗？”曲婉君温柔地看着季之涵。
    季之涵看到曲老师温柔的神情，有些绷不住说：“老师，我的好朋友说我装，不和我玩了，她们还到处说我坏话，让别的同学也不和我玩……呜呜”
    曲婉君叹息，从桌面上抽了一张纸给季之涵擦擦眼泪，安慰道：“好的，我了解了，你先在这坐一会，我去找一下你们老师，马上就来找你。”
    季之涵有些不安地坐在位置上，发起了呆，时间一点一滴地过去了，曲婉君还没有回来，季之涵突然有些慌乱。
    好在没几分钟，曲婉君就回来了，“之涵，跟我来一趟。”
    季之涵跟着曲婉君走，路过了一班，来到了二班，季之涵心都凉了。
    这时，曲婉君严肃地说道：“你们要道歉的对象来了。”
    七二班的同学们对着季之涵齐声说道：“对不起，季之涵同学。”
    大多数同学一脸愧疚，前面，曲婉君特意来找了马韵，询问整件事的经过，还找了班上几个同学询问，说实话，曲婉君真的挺气愤的，她教了这么多年书，这种情况也不少见，很多因为这种事情的孩子因为没有得到一个好的处理，整个人都变得非常不好。
    一是学业上，被欺负的学生在经历这种事情后，都不想去学校上学，甚至出现厌学的症状。
    二是行为上，有些孩子会下意识在社交中把自己处于低位，还有的转而欺负比自己弱小的同学，成为施暴者。
    三是心理上，校园霸凌会让孩子变得脆弱、敏感和自卑，如果家长不理解甚至觉得孩子小题大做，会使他们抑郁，严重者可能会自残。
    七二班大部分同学是听信了别人的谗言，没有自主判断力，听风就是雨，剩下的几个人虽然道歉了还是一脸不情愿，她们还是很怕老师的。
    转过头，曲婉君对马韵说道：“遇到这种事情，一定要去解决，千万不要放任不管，或者随便应付。”
    马韵羞赧地点了点头，“我知道了曲老师。”
    季之涵觉得她这几天哭的次数比她一年都多，但还是忍不住，声音闷闷地说道：“谢谢曲老师！”
    曲婉君温柔地摸着季之涵的头发，“之涵同学，你很棒的，不用这么小心翼翼的。”
    她回到办公室和带她过来的时候，有注意到她的表情，看来这件事对这孩子伤害确实挺大的。
    “你站门口等我一会儿，我叫我们班两个男生帮你搬桌子。”此刻已经下了早读，走廊上来来回回的人很多，还有许多同学假装路过实际看热闹的。
    刚出二班的门，曲婉君就看到了几个自己班上的男生，“来，盛浔和许智远你俩帮我个忙。”
    “好的老师。”盛浔乖巧道。
    “曲老师尽管吩咐！”许智远嬉皮笑脸道。
    “之涵，你桌子是哪个？”曲婉君低下头，问着身边的女孩。
    季之涵指了指自己的桌子，只见上面被涂鸦了什么，曲婉君凑过去一看，普通的涂鸦，放下心来，“来帮之涵同学把桌子搬到我们班。”
    两人一人抬起一边，季之涵乖巧地把书包背上，再把椅子搬起跟在两人身后。