“那就考试，考试后我想肯定是族长考出的成绩好。”
    万支书大惊看着郭魁愣住了。
    “你明天就举行考试，带上教委的人去出试卷，考他们。”
    “好的，我知道了。”
    万支书马上来找教委的干部说明郭魁的意图。
    教委的干部立即想办法出试卷。
    次日，万支书带上教委的干部，那是你试卷来到刘庄。
    万支书找到刘民说明情况。
    刘民马上安排韩威，邱明四人去请族长，刘一学，刘一天，崔老板，路大户等人来参加考试。
    这些人来到祠堂考场。
    万支书请他们进入考场。
    马山宣布考试规则。
    请教委的干部发出试卷。
    于是，几人坐下考试。
    刘一学拿到试卷看看傻眼了。这些问题都是解放区的考题。
    他根本不知道。
    崔老板也傻眼了。
    路大户更加不知道。
    但是，族长也呆愣了。
    因为，族长也不知道。
    考试结束的时候。几人都交了白卷。
    万支书看后有点生气。
    当场训斥了几人。
    接着，万支书说你们都没有答题，还有什么资格做老师。
    几人低下脑袋。
    万支书道；‘我自豪随便培养一位老师了，那就培养族长做老师了。’
    刘一学，崔老板，路大户听后哑口无言。
    但是，几人心里特别懊恼。
    认为这是故意的。
    几人看站在万支书身边的刘民。
    几人认为这主意就是刘民的计谋。
    接着，万支书告诉族长明天到镇上培训。
    族长点头答应。
    次日，万支书带上族长来到镇上教委。
    教委主任告诉族长，先收村上孩子们入学，教他们认识字，教他们数学这两门知识。
    晚上夜校吗，让全村不认识字的村民都到夜校学习。
    这个就简单了，
    可以从最简单的姓名，简单的日常用具上教他们认识字。
    族长接受培训学习很快。
    因为，族长本身就认识字。
    有学问。
    族长回来后思考如何招生。
    族长找到万支书。
    万支书思考后找到刘民。
    刘民和万支书商量到各家各户动员。
    让各家的孩子到学校上学。
    只要孩子们年龄在十岁左右，或者十二三岁的孩子都可以入学。
    三人马上行动，跑了一天。
    将全村的几十个孩子都召集到。
    同时，万支书也告诉各家各户大人，不管年龄大小，都可以到夜校学习。
    刘民回来也动员自己的妈妈，弟弟，妹妹都去学习。
    弟弟，妹妹入学学习。
    妈妈和他可以上夜校。
    妈妈听后有点害羞。
    ‘我都这岁数了，还上什么夜校。’
    刘民笑道；‘妈妈，你必须上夜校，你连自己的名字都不会写，这样成吗？’
    妈妈一惊道；“学校还教写名字？”
    ‘教呀。’
    妈妈点头道；“行，我去上学。”
    刘民高兴了。
    当天白天，刘胜，刘云就到学校报到上学。
    晚上，刘民带上妈妈来夜校报到上学。
    族长看到刘民带上妈妈来报到了。
    族特别高兴，握住刘民的手感谢。
    刘民走进教室看到大多数村民都来到夜校。
    韩威，邱明也来到了。
    接着，外面又走来十几位村民。
    其中竟然有申山，毛峰。
    刘民看到心里他别高兴。
    挥手请两人到自己身边坐。
    族长看看村民们基本到齐。
    于是，族长笑嘻嘻道；“父老乡亲们都到齐了，咱们开始学习。学习什么呢。上级告诉我了，先教大家认识日常生活中的常用的字。我只好按照上级指示教学。刚才我说父老乡亲都到齐了，大家平时见面也说父老乡亲。知道父老乡亲四字怎么写的吗？”
    村民们蒙圈看着族长。
    刘民也不知道笑看族长。
    “下面我教大家认识父老乡亲四个字。”
    族长拿起一支粉笔转身。墙上悬挂着一块木板做成的黑板。
    族长在黑板上刷刷写下父老乡亲四个大字。
    族长笑笑道；‘这四个字就是父老乡亲，大家跟随我念。’
    “父老乡亲！”
    “父老乡亲！”刘民大声念道。
    其他村民也大声念起来。
    一连念了十几遍后。
    族长笑道；“不错，现在我教大家写这几个字。”
    族长看一眼刘民道；‘刘民，你来吧。’
    刘民只好走到族长身边。
    “你看我写好嘛？”
    “行，我看你写。”
    族长在黑板山一笔一划的书写四个字，让刘民看清楚了。
    刘民看族长一连写了三遍。
    族长问刘民，看到我如何运笔的吗，会写了吗？
    刘民一笑道；‘我试试吧。’
    族长把粉笔送到刘民手上。
    刘民在黑板上书写，第一笔就错了。
    族长一惊马上握住刘民的手，一笔一划的教刘民书写。
    教了三遍后让刘民书写。刘民慢慢的写出父老乡亲四个大字，虽然有点稚嫩，有点歪歪扭扭，丑的特别难看。
    但是，族长看到特别开心。
    因为，这是他教的第一位学生，这么快回写了。
    族长能不高兴吗。
    接着，族长让每一位村民都在联系写这四个字。
    因为，村民面前有课桌。
    族长就让大家在课桌上书写这四个字。
    族长走在课桌中间检查大家书写的情况。
    族长看到写的不对的村民，就手把手教他们书写。
    刘民就在黑板上认真的书写。
    片刻的功夫，书写满满一黑板字。
    族长看到刘民书写的字，发现写的越来越好。
    族长大喜，认为刘民特别聪明。
    族长再次教刘民说，一定要把字写漂亮好看。
    一笔一划都有讲究的。
    于是，族长说了我国古代书法上几大字体。
    有楷书，行书，草书等等。
    我今晚教大家写的是楷书。
    刘民认真写。
    族长看到刘民书写的工工整整的字，鼓掌鼓励他。
    接着，族长请刘民回到座位上。族长笑道；“上级让我先从简单，日常用语教学，刚才教大家认识书写的父老乡亲四字就是村民们天天挂在嘴上四个字，其他还有日常用语就是自己的姓名了，对不对？上级让我从百家姓教学，我想不用了，我思考过了，就从我们村有的一些姓氏教学吧。首先我们村刘姓人口多，我就从刘姓教起。”
    刘民听到高兴鼓掌，其他人也鼓掌。
    族长说我先在黑板上写下刘，教大家认识，然后教大家书写。
    族长在黑板上写下一个刘字。
    族长指点刘教大家认识。
    大家认识后。族长还是请刘民上来。