第84章 他本性不坏
作者:岭南七叔   重生之少年逐梦最新章节     
    台下的家长和同学们纷纷被陈才的话所打动,纷纷询问他到底读了多少书,看过哪些书。
    有些家境殷实的家庭甚至表示想要买给孩子们看,希望他们的孩子也能像陈才一样优秀。
    陈才谦虚地回答道:“我爷爷的书房里有八百余藏书,我几乎都看过。其中小说占了三分之一,除了四大名着外,还有《聊斋志异》、《封神演义》、《儒林外史》等经典之作。”
    “此外,我还喜欢看《故事会》、《野史》等杂书,甚至连《易经》这样的古籍也有所涉猎。《资治通鉴》……等等,这些典籍的涉猎,无疑证明了陈老师对小说的热爱。”
    “若是有老师和家长告诫我们,读小说并非明智之举,那我只能说,我恐怕是受了陈老师的“毒害”啊。”
    “现在,让我们有请陈老师上台,与我们分享他的读书心得。”
    陈才的这番话,引得众人捧腹大笑,笑声中充满了欢乐与敬佩。
    他们惊讶于一个年仅九岁半的孩子,竟然已经阅读了如此多的书籍。
    这也难怪他如此聪明,众人心中暗自点头,原来天才就是这样炼成的。
    在台下第一排的c位,校长文亮李看着陈锦峰,打趣地说道:“陈老师,你看这小子,他踱步的样子,是不是很像你站在台上讲课的模样?真是有其师必有其徒啊!”
    文亮李的话,让陈锦峰也忍不住笑了起来。
    他看着台上那个小小的身影,心中满是欣慰和骄傲。
    此刻,许多老师和家长都逐渐领悟到一个深刻的道理:身为父母,他们的言传身教在孩子的成长过程中起着举足轻重的作用。
    作为孩子的第一任教育者,父母的一言一行、一举一动,都如同无形的教科书,深深地烙印在孩子的心中。
    他们的价值观、道德观、人生态度,都会通过日常生活中的点滴细节,潜移默化地影响着孩子。
    因此,父母们应该时刻注意自己的言行举止,用积极、健康、向上的生活态度去影响孩子,成为他们成长道路上的良好榜样。
    同时,也要注重与孩子的沟通和交流,了解他们的内心世界,引导他们正确面对生活中的挑战和困难。
    只有这样,父母才能真正发挥言传身教的力量,为孩子的健康成长奠定坚实的基础。
    陈锦峰微笑着点了点头,轻声道:“确实有那么几分相似。”
    他站起身,步履沉稳地走向讲台。
    陈才让到一旁,伸出手示意麦克风,陈锦峰走到麦克风前,清了清嗓子。
    “时光荏苒,恍如隔世。如今我这个老头已经退休,再次站在讲台上,心中感慨良多。我曾在这里执教两年,台下既有新面孔,也有我熟悉的同仁。”
    “讲台,是每位老师一生的写照,它的好坏,全由学生来评判。如今,我已完成了作为一名教师的使命。”
    台下的学生们不由自主地鼓起掌来,有的则是出于对老师的本能敬重。
    家长们也纷纷加入鼓掌的行列,他们心想,能教出如此优秀的孙子,这位老师必定也极为出色。
    老师们则是为陈锦峰光荣退休感到高兴,他坚守岗位三十余年,实属不易。
    掌声渐渐平息,陈锦峰微微偏过头看向陈才,缓缓开口:“陈才这小子,正如他所说,由于我工作繁忙,确实没多少时间管他。他聪明机灵,有自己的主见,遇到事情不弄明白决不罢休。”
    “不过,他也确实调皮捣蛋,村民们经常向我投诉。但男孩子嘛,天性需要释放,否则反而会憋坏。”
    他顿了顿,继续说道:“他本性不坏,只是年纪尚小,还不懂事。当然,他也没做过偷鸡摸狗的事,否则我肯定会狠狠教训他。”
    “但是作为家长,我们不应该过多干预孩子,更不应该强迫他们学习,那样只会适得其反。我们应该从旁稍加引导,让他们明白是非对错。”
    台下的家长们细细品味着陈锦峰的话语,学生们则纷纷投来羡慕的目光,觉得陈才有个如此开明的爷爷真是幸运。
    陈锦峰接着说道:“刚才我们谈到了孩子看小说的问题,很多家长和同事们都有这样的担忧,这是很正常的。”
    “但你们有没有想过,学生学习语文,从最开始的识文断字开始,就是为了能够更好地理解和欣赏文学作品。”
    “小说作为文学的一种形式,它不仅能够丰富学生的想象力,还能提升他们的阅读能力和理解能力。”
    “当然,我们也需要引导孩子正确看待小说,避免沉迷其中影响学习。但总的来说,我们应该给予孩子更多的信任和自由,让他们在学习的道路上自由探索。”
    “其实,小说作为一种文学形式,尽管有时带有夸张成分,却同样富含深意。就像我们观看武侠或神话电视剧,它们虽然充满了奇幻色彩,但同样能传递出某种哲理或情感。”
    “对于孩子们来说,小说中的知识同样宝贵,甚至其中的优美句子,往往超越了课本的局限,既丰富了他们的知识储备,又锻炼了他们的阅读能力。”
    “当然,我们也要明白,并非所有的小说都适合孩子阅读。有些小说可能含有不适合孩子的内容,这就需要家长进行甄别和选择。我相信,每一位家长都有这样的能力和智慧。”
    “刚才陈才提到的《资治通鉴》就是一本非常优秀的书籍。它涵盖了华国16个朝代、1362年的历史,其中既有王侯将相的辉煌事迹,也有无数小人物的人性光辉。这本书让我们看到,尽管历史在不断变迁,但人性却始终如一。多读几遍,我们或许能变得更加成熟稳重,说话更加谨慎,做事更加周全。”
    “刚才看到陈才站在台上,我不禁感叹,他不知不觉中已经长大,他的心智确实比同龄人要成熟许多。这或许就是因为他阅读了如此多的书籍,从中汲取了丰富的知识和智慧……。”
    李文亮微笑着接过话筒,他声音洪亮地宣布:“陈锦峰老师的精彩发言已经圆满落幕,现在,舞台将转交给陈才同学。让我们共同期待他接下来的精彩表现,相信他一定会给我们带来更多的惊喜和启发。”
    话音刚落,现场便响起了一阵“啪啪啪”热烈的掌声。
    掌声如潮水般涌动,充满了对陈才同学的期待和祝福。
    有的开始思考是否应该更多地关注孩子的内心世界。
    老师们纷纷点头认同,掌声雷动,场面十分热烈。
    许多老师都纷纷赞叹:“陈老师,你真是后继有人啊!你看这孩子,天生就是演说家的料,不用稿子就能讲得如此精彩,长大了肯定不得了!”
    陈锦峰看着孙儿,脸上满是欣慰的笑容:“这小子有自己的想法,我现在能做的,就只能是给他一些建议,让他在未来的道路上更加坚定地走下去。”