连着四天，简夏日日都泡在配音室里，期间晚上加班去公司，跟着闫宁给她找的声乐老师学习声乐。
    恰好动画片里也要唱歌，正好就学习了，于是简夏白天配音，晚上回公司学习音乐。
    好在她曾经学过，而且学东西特别快，一点就通。
    彭兰儿拍戏结束，给简夏发了一堆消息，简夏都忙的没时间回。
    就连她的偶像箫霆希的消息，她都没有回。
    简夏看着蝌蚪一样的音符，打着哈欠，却突然想到爷爷教她的钢琴曲了，她挑了挑眉，好久没练习了！
    她拿出手机，给方达发了一条信息:
    “老头，你最近忙啥呢？身体好的哇？我现在可牛逼了，你看电视了吗？哈哈哈，我现在可是大明星了，再也不用扮丑过日子了，而且我现在挣钱了，你说吧，你想要啥，我到时候给你买。”
    “我老板对我可好了，还给我请了声乐老师，教我唱歌和乐器，唉，突然就想到我会的第一首曲子，就是你教我的《月光》钢琴曲，哈哈哈，我就想你了，给你发个信息，方世祯前段时间还来找我了，话说，他没有气你吧？”
    “你这个老头也是，脾气不要那么大，方世祯现在厉害了，你就让他自己去闯，你看我，瞎猫碰上死耗子了吧？我现在日子可潇洒了！你都羡慕不来！”
    话痨简夏只有遇上相亲相爱的老头方达才会被激活。
    爷孙俩相处的时间不多，每次见面，却聊不完，当然了，一百句话，有90句话都是在斗嘴吵架！
    此时的方达正在打麻将呢，手机一响，毫不在意的瞟了一眼，继续准备摸牌。
    嗯？好像是他的小孙女？
    反应过来的方达立即拿起手机看了看，看清短信内容后，笑的合不拢嘴。
    一起打麻将的三个人，都好奇不已，老爷子这是高兴啥呢？
    难道家主给他生孙子了？
    方达起身走到落地窗前，认真的给简夏回信息:“爷爷身体好着呢，你这丫头在节目上，要和那些臭男人保持距离，知道吗？男女授受不亲！怎么能搂搂抱抱的？你爸给你说多少回了？你要听话，男人不是好东西，除了我和你爸。”
    “想爷爷了就抽空回来香江看看爷爷！爷爷也想你，但是只能从电视上看你。”
    “乖乖，娱乐圈可不好混，你遇到啥事儿解决不了，记得告诉爷爷，有爷爷和你爸在，没人敢把你怎样，千万别学娱乐圈里那些人的坏风气，你要是敢学坏了，走歪了道，爷爷可不饶你！”
    简夏本来都准备放下手机了，因为每回方达都忙，没想到这次这么快就回了。
    看着爷爷给她回复的信息，简夏笑了，啪啪啪的打字:“老头，我根正苗红，可不会变坏！等我有时间了就去香江看你啊！”
    “哈哈哈……好好，爷爷等着。”
    “那我去忙了啊！”简夏放下手机，心满意足的走到声乐老师面前，笑道:“老师，我给你演奏一曲《月光》吧？”
    声乐老师很惊讶，简夏还会弹钢琴？她立马点点头:“好啊。”
    简夏缓缓坐下，将曲谱交给老师，白皙如玉的指尖轻轻按动黑白琴键。
    轻快悦耳的曲子跳动而出，听得声乐老师惊讶不已，很欢快明朗，也很动听，心情都不自觉变好了。
    一曲完了之后，老师豁然开朗！
    她笑道:“简夏，我终于知道你之前的问题出在哪里了！”
    有了这首曲子的对比，她明显感受到了区别！
    简夏一愣:“什么问题？”
    “我之前教你的谱调曲子，你能很快学会，但是却没有情感，可你刚刚弹奏的钢琴曲却不是，这首曲调偏轻快欢乐，但你依然注入了灵魂，说明你赋予了曲子情感，和你之前的差别很大，明显没有注入感情。”
    听完老师的话，简夏怔忡一瞬，她眨眨眼，她是因为没有给曲子注入感情吗？
    可是这首钢琴曲，自己也是随便那样弹的啊？
    情感是什么东西呢？
    简夏有些不解！她这辈子对于情感最深的体会，大概就是当初老婆婆死去，以及莜莜的离开吧。
    从那以后，她没有真心对谁动过情感，再没有交过朋友，就连一直为了报答救命之恩的方世祯，自己都是爱搭不理的，也没有多放在心上，包括养的流浪猫死了，她也没有什么反应。
    因为她不喜欢感情，感情给她的感觉很痛苦，很不好，她拒绝这些东西侵入自己。
    所以她大概也是感受不到这些东西的微妙吧。
    不过她理解能力很强，可以表演给所有人看，自己也有感情，可是似乎音乐真的很不一样。
    她的音乐有没有感情，老师竟然能听出区别来？
    等等，那自己对《月光》咋就有感情了？不都是曲子吗？
    简夏不懂就问，抬手看向老师:“老师，感情到底是啥东西？音乐里，为啥要有感情？好听不就行了吗？”
    声乐老师:“……”闫总，我教不了了啊！这种哲学问题，她回答不上来啊！
    可惜，闫宁不在，于是声乐老师深呼吸一口气，想了想才开口解释道:“音乐本身就是一门用声音和节奏来表达人类的情感、思想、文化、审美的一门艺术学科！它涉及到旋律、和声、节奏、音色、风格、形式等各种概念和领域，所以如果音乐缺了情感，就如人缺了灵魂一样！”
    “哦！”简夏似懂非懂，她依然觉得，没有情感也没什么，好听就行了。
    “音乐不仅可以帮助我们感受自己的内心世界，还可以帮助我们传递给他人我们的情感和价值，做音乐是一门非常有趣和有意义的事情，也是一件很神圣的事情，所以我们要认真对待它。”
    声乐老师感觉自己把能说的都说了，但是简夏的表情和眼神依旧如故！
    她直接自闭了，把乐谱放到钢琴上:“你再弹奏一遍这个曲子，找找感觉。”
    “好的！”简夏也识趣的没再多问，认真的弹奏起了曲子。
    边弹，边想音乐的灵魂是什么？
    不就是这些小蝌蚪吗？演奏出来，它就奇妙的好听，连在一起，成了一首曲子？
    瞧瞧，她弹的多好听，简夏摇头晃脑的弹奏，样子特别沉醉！
    一旁的声乐老师:“……”给她块豆腐吧，她想撞死算了！
    老师实在不理解，简夏明明音乐天赋异禀，但是……却没有情感，还说出，好听不就行了这种话？
    在热爱音乐的老师眼里，这简直不能忍，觉得简夏这是在浪费她自己的天赋！
    也是对音乐的亵渎！