白芝芝看完空间后，就从系统空间里出来了，然后跟陆川说起系统空间里的变化：“阿川，你知道吗？我发现系统空间好像变大了不少呢！而且里面的东西也都焕然一新，感觉好神奇啊！”
陆川微笑着倾听她的话语，目光柔和且专注，仿佛能透过她的眼睛看到她内心深处。此时，一旁的三胞胎却不甘于被冷落，时而发出咿呀咿呀的声音，试图吸引父母的注意力；时而三人一同呼喊着爸爸妈妈，宛如一场小小的竞赛，那可爱的模样令人忍俊不禁。
望着这三个天真无邪、充满活力的孩子，白芝芝与陆川不禁相视而笑，他们心中暗自思忖，这些小家伙们如此机灵聪慧，或许其智商比起普通孩童还要高出一筹。因此，二人商议着要给三胞胎测量一下智商，一探他们究竟有多么聪颖过人。
心动不如行动，他们迅速带领着孩子们踏入了系统空间，在三楼宽敞明亮的大商场内，他们寻觅到了一套专为幼儿量身定制的智力量表。
这套量表涵盖了五花八门的测试项目，包括语言理解与表达、逻辑思维、空间感知、注意力等多个方面，可以全方位地评估着孩子们的智力发展状况。
白芝芝和陆川认真地翻阅着量表说明，仔细研究每个测试项目的要求和方法，力求做到心中有数，确保测试的准确性和可靠性。
然后，他们开始按照量表的指示，逐一给孩子们进行测试。
首先是认知能力的测试，他们向孩子们展示了各种颜色、形状和大小的物品，并要求他们准确辨认。
白芝芝和陆川站在一旁紧张地看着，心里默默祈祷着孩子们能顺利通过测试。
结果让他们大吃一惊，三胞胎不仅轻松地通过了这项测试，而且还展现出了对细节的敏锐观察力。
他们能够迅速区分不同的颜色、形状和大小，甚至能指出一些细微之处的差异。
“妈妈，我知道，这是红色！”老三小团子奶声奶气地指着桌上的红色积木说道。
“那这个呢？”白芝芝拿起一块蓝色积木问道。
“蓝色！”小家伙毫不犹豫地回答道。
“哇，宝宝们好棒啊！”白芝芝忍不住夸赞道。
接下来，白芝芝又拿出了几个形状不同的玩具，问：“宝贝们，你们看这个是什么形状呀？”
“圆形！”三个小家伙异口同声地回答道。
“还有这个呢？”白芝芝又拿起一个正方形的积木。
“正方形！”小家伙们再次齐声回答道。
最后，白芝芝拿出了几个大小不同的球，问：“宝贝们，你们看哪个球最大呀？”
小团子仔细看了看，然后指着最大的那个球说：“这个！”
“宝宝们真聪明！”白芝芝激动地抱住了三个小家伙。
“太棒了，我们的孩子们真是天才！”陆川也兴奋地欢呼起来。
接下来就是语言能力的测试环节了，白芝芝和陆川开始与孩子们互动，倾听他们说话并观察他们的表达方式。
“宝宝们，今天天气怎么样呀？”白芝芝笑着问。
“晴天！”小团子抢答道。
“那你们想不想出去玩呀？”陆川接着问道。
“想！”三个小家伙一起喊道。
“好，那我们等会儿就出去玩好不好？”白芝芝温柔地说。
“好！”小家伙们开心地点点头。
令两人惊喜的是，三胞胎的语言发展远远超过了同龄孩子的水平。
他们能够清晰地表达自己的想法，使用正确的词汇和语法结构，并且还会用简单的句子来描述事物。
“爸爸，我喜欢吃苹果！”小羽毛对陆川说道。
“妈妈，我要抱抱！”老二小羽毛拿到陆川手里的苹果后又继续撒娇地对白芝芝说。
“姐姐哭了，她饿了吗？”老三小团子关心地问道。
老大鱼鱼（宸宇）则是乖乖的坐在床上看着弟弟妹妹们像爸爸妈妈他们撒娇卖萌，一副小大人似的模样。
听到孩子们如此出色的表现，白芝芝和陆川不禁对视一眼，眼中满是惊喜。
“孩子们太厉害了，他们一定是遗传了我们优秀的基因！”陆川自豪地说。
“是啊，我们的孩子们将来一定会有出息的！”白芝芝激动得热泪盈眶。他们能够运用简单而清晰的词语来表达自己的想法和需求，而且发音准确，语调自然。
接着，他们又进行了最后一项测试——解决问题的能力。
白芝芝和陆川特意设计了一些小挑战，如拼图、搭建积木等。
这些任务对于普通儿童来说可能需要一定的时间和指导，但三胞胎却表现得游刃有余。
他们迅速地理解了问题，并通过思考和尝试找到了最佳解决方案，他们的逻辑思维和创造力令人惊叹不已。
测试结束后，白芝芝和陆川不禁对视一眼，心中满是震撼和喜悦。
他们从未想过，这三个小家伙竟然拥有如此高的智商！他们的聪明才智让他们深感自豪。
“哇，没想到我们的宝宝们这么厉害啊！”白芝芝兴奋地说道。
陆川也笑了起来：“是啊，我都不敢相信，他们居然能那么快就完成这些任务。”
这一刻，他们意识到，这三个孩子或许拥有着超乎常人的天赋，他们的未来将充满无限的可能性。
“看来我们要好好培养他们，不能浪费了他们的才华。”白芝芝眼中闪烁着期待的光芒。
陆川点点头：“没错，我们一定要给他们提供最好的教育和环境，让他们充分发挥自己的潜力。”
两人决定从现在开始，更加关注孩子们的成长和发展，给予他们更多的关爱和支持。
他们知道，有这样的孩子是一种幸福，也是一种责任。而他们愿意承担起这份责任，陪伴孩子们一起走向美好的未来。