行完礼,邓玉函先指着中间年纪最大、留着浓密花白胡子、前额已凸的一人道:“禀陛下,这位是臣之前跟您提到的伽利略.伽利雷院士,他跟臣一样入选了灵采研究院,是一位在数学、天文学、格物学、建筑学等方面都有卓越建树的全才!而且,他这次还给陛下带来了礼物!”
邓玉函说完,用拉丁语向伽利略简单沟通了几句。
双方点头后,邓玉函转身朝朱由校请求道:“禀陛下,礼物在外面,需要您的允许,才能带进来!”
“好,时敏,让人拿进来!”
对于这个伟大的科学全才礼物,朱由校心中抱了极大的期待!
很快,两个内侍宦官抱进来了一个双管天文望远镜与一个单筒望远镜。
待内侍将两个望远镜摆放在自己面前后,朱由校心中莫名多了几分很想上手,一探究竟的冲动。
邓玉函看到皇帝一副跃跃欲试的样子,便主动上前介绍,“禀陛下,这个大的双筒天文望远镜,是伽利略院士十一年前制作出来用以观察天上月亮、太阳及其他星体的。目前可以看到月亮表面山脉、太阳黑斑及其它围绕太阳转动的行星。而另外那个小的单筒望远镜,也是伽利略院士自己亲手制作出来的,可观望三十倍距离远得物体!”
“好,好,好啊,感谢伽利略院士的礼物,朕十分喜欢,可否教朕怎么使用那个天文望远镜?”
邓玉函介绍完,朱由校接连说了三声好,并忍不住不断地搓动双手,有一股很想亲手试一试的冲动。
作为一个正常的男人,能不对这些先进器械充满兴趣嘛!
邓玉函与伽利略又简单沟通了几句后,转身朝朱由校答道:“回陛下,伽利略院士说他能给伟大的大明皇帝陛下演示他的作品,他感到非常的荣幸!”
“好,那就开始吧!”
说完,朱由校从座位上下来,走到了天文望远镜的旁边,静候着伽利略的演示。
接下来,伽利略一边操作一边讲解,邓玉函在一旁翻译,花了差不多一刻钟时间,才讲解完了构造原理与如何使用眼前的这台天文望远镜。
可惜这会儿是白天,不然朱由校真想当场拿着这台天文望远镜,到万岁山山顶去观望星空。
等伽利演示解完,朱由校爽朗地笑着说道:“十分感谢伽利略院士的礼物,为了表达谢意,朕送伽利略院士一套隆福寺附近四进的院子,再送五千两银子的安家费。另外,朕再邀请伽利略院士担任皇家格物院的副院正兼工程分院的大使,不知伽利略院士可否愿意?”
邓玉函向伽利略翻译完后,伽利略激动地跪下行礼道:“谢最尊敬、慷慨而又伟大的大明皇帝陛下!”
朱由校自然是听不懂拉丁语了,只能由一旁的邓玉函翻译。
“好,伽利略院士请起,今后在皇家格物院有什么需要,可直接找邓院士或者朕的徐先生!”朱由校虚抬着双手道。
待伽利略站起来后,邓玉函接着介绍起了旁边一位年龄约在五十出头,拥有一头金黄须发的人,“禀陛下,这位是来自神圣罗马帝国的开普勒院士,他尤其擅长天文学与数学,曾提出天文学三大定律。得出地球等其它星球都是以大小不同的椭圆轨道围绕太阳公转,同样的时间里行星向径在轨道平面上所扫过的面积相等,行星围绕太阳公转周期的平方与它同太阳距离的立方臣正比。”
身为文科的朱由校,前世只听过“开普勒三大定律”的名字,至于具体是什么东西,就进入到他的知识盲区了。
为了不冷场,也为了表达对开普勒本人的尊重,只好假装很感兴趣地点头道:“没想到开普勒院士如此了不起,朕也同样赠送一套四进的院子与五千两银子。另外,朕也邀请开普勒先生担任皇家格物院天文学分院的大使,不知是否愿意?”
邓玉函等朱由校说完,略显激动地朝开普勒翻译了朱由校的原话,顺便解释了下这些赠送之物与官位的价值。
听邓玉函解释完,让深陷宗教迫害的开普勒眼中光芒大放,激动得连连点头。
介绍完开普勒,邓玉函继续介绍最后一位三十来岁的学者。
他应该就是解析几何之父笛卡尔了,没想到他也来了大明,而且还这么年轻。
听完邓玉函的介绍,朱由校开口说道:“没想到笛卡尔先生在如此年轻的年纪,便有了如此多的成就。这样吧,朕也赠送笛卡尔院士四进院子与五千两银子,邀请你担任皇家格物院数学分院的副大使,而大使则由徐先生亲自担任!”
经邓玉函翻译后,笛卡尔诧异了一下,本只是想来这个神秘的大明帝国看看的他,没想到还能有如此大的意外收获。
大明的帝王不仅为人开明豁达,而且还表现出对科学十分的感兴趣,并且还给了自己无法拒绝的报酬与职位。
笛卡尔看了眼旁边的伽利略、开普勒与邓玉函三人,犹豫了片刻后,便也点头同意留了下来。
为了能够留下三人,朱由校也算是出了次大血。
但三位大学者最终都选择了留在格物院,这让朱由校十分的开心,毕竟三人几乎可以代表这个时代最高的科学成就。
代价虽然大了点,但他们未来给朱由校与大明带来的财富,却是无穷无尽的!
格物院既然新增了三位伟大的学者,光研究可不够,还必须要将新知识传播给更多的大明子民。
于是,朱由校朝徐光启道:“先生,以后格物院不具体限定众人的研究方向,更不许有什么宗教信仰迫害。此外,朕之前请新城伯成立了皇家学院,专门负责教导宗室优秀子弟,明年三月份就能正式开学,朕想让格物院的诸位院士前往皇家学院教导这些宗室子弟。另外,格物院的翻译分院抓紧翻译欧罗巴优秀的数学、格物学、天文学、工程学、哲学等着作。翻译出来后,格物院众院士一起重新整理汇总,编辑适合不同年龄段与知识水平的学生教程。”
徐光启愣了一下,没想到自己的陛下不仅只是个人喜好这些泰西人的学问,还准备教导给更多的人。
就是不知道这将是好事还是坏事,但面对朱由校期盼的目光,徐光启不得不积极响应,“是,陛下,臣遵旨!”
“对了,朕画了一些棱堡与碉堡图纸,交给诸位院士去研究一二,若效果不错,工部这边就可以开始去边关要塞建设这种堡垒。此外,关于水泥的使用方法,也拟好了,先生可拿去使用!”