江天佑都这样说了，韩凤芝还能说什么？
她现在吃的、穿的、用的，全部都是江天佑的。
她不好意思再拿他的钱补贴娘家了。
除非江天佑他主动提出愿意给钱。
要是以前，韩凤芝是丝毫不会有这种顾虑的，在她和她的身边人看来，结婚后花男人的钱天经地义，女人只要生了孩子，工不工作都无所谓。
家庭主妇是女人的梦想和归宿。
但当她看到苏暖花钱的底气和毫无压力，看到她赢得大家的尊重……
她意识到女人也是得有属于自己的事业的。
就算她以后和江天佑吵架了，她也有底气，不担心自己被赶出去。
韩凤芝突然想要找工作了……
凌老太听完江天佑的话，便知道他也是不愿意凑钱的。
两个最有能力的都不愿意凑钱，他们还凑什么凑？
再凑也凑不出一辆自行车。
她双手往前一摊，“儿孙自有儿孙福，我管不了那么多了。”
就这样，韩维民的事情不了了之，苏暖也没时间关注太多了，因为莫实秋的小说已经被百姓日报看上，有些剧情需要修改一下，苏暖根据修改意见和莫实秋磨了将近一个星期，才修改完毕。
马冬莹过意不去，捉了一只家养的大母鸡过来，苏暖执意不肯收，“马嫂子，我要是敢收下，不用到明天，今晚就有人去举报我，说我是资本家行为，辅导同大院的学生还要收礼。”
马冬莹抓鸡的手一顿，递不是，不递也不是，进退两难。
苏暖见她窘迫的样子，宽慰她，“我是小秋的老师，我的学生能出好作品，我比谁都要高兴。”
“快把鸡拿回去，以后都不要再送礼了。”
马冬莹膝盖一软，眼看就要跪下来，苏暖眼疾手快，一把抓住了她，“别！”
这也太客气了！
“苏老师，我虽然大字不识几个，但我家小秋的进步我是看在眼里。”
“没有你，就没有今天的他。”
苏暖心想这人也太谦虚了吧。
“我听小秋说你负责检查他的作业，你应该认识不少字吧？”
“我的字都是跟着小秋学的，他学什么新字，我就跟着学。”
马冬莹讪讪一笑，“遇到不懂的，我就记下来等我男人下班回家我再问他。”
“你这个学习精神，值得我们学习。”
“以身作则比什么教育方法都重要。”
“小秋能有今天，你是功臣。”
马冬莹不习惯被人夸赞，老脸一红，“苏老师，你就别拿我开玩笑了。”
“我什么都不懂，以前就只上过扫盲班，能识几个大字而已。”
苏暖看了一眼时间，“马嫂子，你就别谦虚了。”
“我等会还要去上课，就不和你唠嗑了，还有小秋的小说我已经寄出去了，有结果我第一时间通知你们。”
“好，麻烦苏老师了。”
“不客气。”
苏老师拿着一个笔记本，往车头的篮子一放，骑车出门了，直奔机关中学。
“苏老师！”
“欸！”
“苏老师！”
“欸！”
“苏老师！”
“欸！”
“……”
整个机关中学的学生都认识苏暖。
苏暖每次出现在校园里面，基本上都是这样一路应了下来。
学生们尊敬她。
同事们则是崇拜她。
比如高中语文老师谭芷婷的儿子上初一，是苏暖的学生。她向来最头疼的儿子，最近竟然迷上了写作，还让她给他买了新华字典，遇到不懂的字自己就查去了。
部队的快乐书屋的书，他看完一本又继续借阅。
她认识她儿子那么久，都不知道他这么喜欢看书。
她有小道消息，高考以后还是会恢复的，快的话，这两年就会恢复。
她当然希望自己儿子能好好学习，以后考上好大学，国家包分配工作和房子。
儿子现在才初一，只要抓紧时间学习，各科成绩一定会上去。
儿子只愿意听苏暖的话，她就拜托苏暖和她儿子说除了作业，其他科目的学习也很重要，没想到儿子真的听进去了，现在回到家就开始做作业，做完作业才看课外书！
“苏老师。”
谭芷婷一见到苏暖进了办公室，立马主动打了招呼。
苏暖朝她笑了笑，走到自己的工位，拉开凳子坐下，没一会，就有同事拿着自家儿子的作文走过来，“苏老师，我家那小子昨晚写的作文，你看有没有进步？”
一般是同事自家孩子的作文，苏暖是不会拒绝帮忙看的，而且她看的多，现在基本上浏览一遍，就知道那篇作文写得怎么样了。
好的作文才值得她认认真真阅读第二遍。
苏暖看了一眼时间，还有五分钟才上课，她二话不说就翻开作业本，看了一遍，语速飞快道：“比上次进步了。”
“不过有几个句子写得不是很通顺。”
苏暖一边说，一边用红色笔给圈出来，圈完就把作业本还给对方。
尹欣蓉低头看了一遍那些红色圈出来的内容，才发现是不通顺。
她昨晚帮忙检查的时候总觉得语句怪怪的，原来出现在这里。
她刚想说多谢，苏暖已经起身出去了。
“苏老师有课。”隔壁桌老师好心提醒道。
尹欣蓉怪不好意思的，又耽误人家时间了。
自从他们认识苏暖，苏暖基本上课之前都会被人来请教问题，所以学校里的学生和老师对她的印象就是在上课铃声就要响之前，苏暖在走廊外面狂奔的样子。
苏暖是不介意有人向她请教问题的，能帮一个是一个。
但要拿她给别人做人情，以后就别想再来请教她问题。
同事们多多少少都知道她的规矩，目前来说，还没有人踩过线。
“铃铃铃！”
上课铃声响起，苏暖一个跨步走到了高一教室门口，“老师好！”
“同学们！”
“请坐！”
“谢谢老师！”
苏暖扫了一眼大家，才说道：“上次布置的作文，你们都写了没？”
“写了。”大家异口同声道。
“下课之后，组长记得收作业。”
“好，今天我们来学习如何描述“热”。”