在周喻看来，这些人虽然把试卷填的满满当当的，但......
    你这不是瞎填嘛！
    特别是那些阅读理解，周喻看的更是不忍直视。
    这些人答的题，试卷上问的城门楼子，他们答的胯骨肘子，看了几个人的卷子后，给周喻看的ptsd都快犯了。
    周喻在五洲中学监考时，他的学生们，也正在濡须二中的各个考场内，正紧张的答题。
    第一考场的胡欢欢、徐家豪，第二考场的王娟等人，答题的速度相对较快，也比较轻松。虽然这次试卷的难度较大，但对于胡欢欢、徐家豪他们来说，和一般的试卷还是没什么太大区别的。
    随着考试的时间过半，他们基本上也将前面的题目全部写完，只剩下最后一道作文答题还未动笔。
    第一考场、第二考场的考生们答题动作迅速可不代表后面那些考场的考生们也同样如此，要说的话，目前各个考场内考生的答题速度和考场排名是呈正比的。
    排名越往后的考场，其间的学生们，答题速度是越慢的。
    不过，这其中有两个异类，其中之一，正是彭柏霖。
    考试时间刚过半时，他前面的题目，也已经全部做完，剩下的，就只剩下最后一道作文答题。
    前面的题目答题答的过于顺利，让彭柏霖信心满满。
    只是，在看清了作文题目之后，彭柏霖有些愣住了。
    ‘清冽的泉水，在地底下蓄积。只要一有机会，它便骄傲地涌出地面，成为众人瞩目的喷泉，继而汇成溪流，奔向远方。
    不过，这里的人们对地下的泉水都鲜有关注。其实，正是因为有地下那些默默不语的泉水的不断聚集，才有地上那一股股清泉的不停奔涌。
    请根据上面的材料，自选角度，自拟题目，题材不限，字数不少于800字。’
    看着最后这道作文题的内容，彭柏霖有些懵，一时之间，他竟然感觉无从下笔。
    泉水？喷泉？这到底该怎么写啊？我要从什么角度下笔，该写什么内容啊？总不可能真的是让我们歌颂喷泉来着的吧？
    作文题目的每个字，分开彭柏霖都认识，但这些字合在一起，组合成了这段话再让张丽来看时，彭柏霖竟感觉，他完全看不懂了。
    冷静一点，冷静一点，你可以的彭柏霖，你可以的！
    彭柏霖暗暗在心里给自己打着气，这种题目没什么可怕的，想想周老师以前讲过很多次的怎么解题的，只要把这里面的内容给参透，那么作文对你来说就完全没有问题的！
    想到这里的时候，彭柏霖不由地回忆起了之前周喻给他们在上课时所讲述传授的怎么写好一篇作文的方法，当时的周老师一脸笑容，如同开玩笑一般跟他们传授的解题方法。
    “怎么写好一篇作文？”彭柏霖记忆中的周喻，一脸和煦笑容的站在讲台上，冲他们正在讲解如何读懂作文题目，“在讲解之前，我先问个问题。”
    “某地发生了一场大火，火灾之中，一只你养了八年的狗以及一个陌生的小孩子，这时候，让你选择救一个，你选择哪个？”
    彭柏霖记得，当时大家参与回答的积极性很高。
    就在周老师说完之后，当时就有许多人抢着回答了。
    “那肯定是救人啊！人命大于狗命的！而且那可是一个小孩子啊，如果不救这个小孩儿的话，可能就毁了一个家庭。”
    这名同学回答之后，当场就有很多人点头附和，认为他说的很有道理，但也并不是所有人都觉得这人说的就有道理的。
    就在这名同学坐下之后，立刻有同学站起来反驳他。
    “我觉得你说的不对，每个人的思想是不一样的，刚刚周老师也说了，那是我养了八年的狗，我觉得如果我救了那个对我来说的陌生人的话，以后的每一年里，只要我想到了我的狗，可能我的心里都会充满了一种名为‘后悔’的情绪。”
    这名同学说完之后，也有一部分人表达了对他观点的认同。
    大家七嘴八舌的讨论着，而面对争论，周喻只是笑着看着这一切，并没有说话。
    一开始，大家都没有意识到，所以还在争论，但当有人发现不对劲时，这才逐渐的，声音越来越小，直至整间教室，再无一点声音。
    看着场间的学生们都停了下来，不再讨论，周喻仍然保持着笑容，开口问道，“怎么了，怎么停下来了？”
    “老师，答案到底是什么？”有学生终于忍不住了，开口询问周喻。
    周喻笑得一脸鸡贼，但他并没有卖关子，而是直接揭晓答案，“你们看，假如我刚刚问的问题是一道作文题的话，你们已经陷入了我的陷阱里面了。”
    “如果是我的话，我会选择......”周喻笑容灿烂，吐出了三个字，“先救火。”
    没有理会讲台下的一片哗然，周喻继续说道，“这就是我想告诉你们的，一道作文题目，它往往不会明明白白的告诉你它想告诉你的，甚至，它会曲解它的意思，让你去选择。”
    “只有当你仔细地阅读材料，读懂它，读透它。只要你能把更里层的那层意思给吃进了，那么，这道作文题目，你的立意也就有了。”
    “只要立意对了，那么首先，作文你就能拿个及格分。剩下的分数，我们就要从你的开头、结尾上去找补。”
    “当然，还有最重要的一点，就是字迹。这个我们先不讲，我们先讲一讲，如何吃透一篇作文材料的立意！比如，我们看看这篇作文材料，这道作文题，是去年隔壁苏省金陵市金陵中学一模的题目，我们看......”
    ...
    ...
    回忆就此戛然而止，彭柏霖努力的回想着当时周老师的话，按照周老师当天的思路来把眼前的这篇作文材料给拆解，吃透。
    “只有仔细地阅读材料，要读懂它，读透它。”彭柏霖嘴里无声的念叨着周老师以前讲过的话，一边仔细地看着作文材料，试图从作文材料里找到出题者的目的。
    清冽的泉水，在地底下蓄积。只要一有机会，它便骄傲地涌出地面，成为众人瞩目的喷泉，继而汇成溪流，奔向远方。
    将这篇材料看了一遍又一遍，心中默念了一遍又一遍，最终，在不停地默念之下，彭柏霖的目光，还是放到了这篇材料的开头上。
    思考了片刻，彭柏霖的目光无意间落在了试卷上的某个角落上，顿时，他眼前一亮。
    有了！应该就是这个！
    彭柏霖兴奋的拿起笔，准备开始在试卷上书写，他现在很激动，因为他觉得，他已经找到了正确的思路。
    彭柏霖拿起笔，在纸上写下了第一行字。
    ‘成功来之不易，当你只有以汗水或是泪水作为积淀，最终才能受人瞩目......’
    ...
    ...
    卡文了，卡文的感觉比便秘还难受。