第161章 信任之得:柳暗花明
作者:大力牛牛   不装了,我就是学霸最新章节     
    陈小孩一把抢过我手里的故事书,哗啦啦地快速翻页,然后不屑地丢在地上,“就这?幼稚!” 他一脚踩在书上,挑衅地看着我。
    我深吸一口气,告诉自己要冷静。
    刘家长见状,摇了摇头,叹了口气说:“小顾啊,你看,我就说……”
    我弯下腰,捡起故事书,轻轻地抚平褶皱。
    “陈小孩,”我的语气尽量平和,“你喜欢什么样的故事呢?” 他抱着胳膊,扭过头去,“我才不喜欢听故事,无聊!”
    周围几个孩子也开始躁动起来,叽叽喳喳地说着不想听故事,要去玩游戏。
    张志愿者凑到我耳边,小声说道:“小悠,要不我们先带他们玩游戏吧,故事以后再说。” 我摇摇头,低声说:“不行,计划好的活动不能随意更改,而且我相信我能搞定。”
    我环视一周,看到顾子阳正站在不远处,对我投来鼓励的目光。
    我定了定神,再次走到场地中央。
    “我知道大家都很想玩游戏,但是听故事也很有趣哦!而且,今天的故事很特别……”我故意停顿了一下,观察着孩子们的反应。
    陈小孩依旧一脸不屑,但其他几个孩子似乎被我的话勾起了好奇心, 他们互相看了看,渐渐安静下来。
    我微微一笑,继续说道:“今天的故事,需要大家一起来表演!”
    听到“表演”两个字,孩子们眼睛一亮,就连陈小孩也忍不住转头看向我。
    刘家长也露出了疑惑的表情,他走到我身边,问道:“表演?怎么表演?”
    “刘叔叔,”我转向他,语气诚恳,“不如您和其他家长也一起观看我们的预演?这样更能了解我们的活动内容。” 我看到刘家长眼中闪过一丝犹豫……
    我深吸一口气,迎着刘家长探究的目光,说道:“刘叔叔,请您相信我,看完预演,您就知道我们的活动是多么有意义了。” 他迟疑片刻,终于点了点头。
    其他几位家长也抱着观望的态度,在场地边上坐了下来。
    我朝顾子阳使了个眼色,他心领神会地走到我身边。
    我拿起故事书,翻到其中一页,指着上面色彩鲜艳的插图,对孩子们说:“我们今天要表演的故事是《小红帽》,谁想扮演大灰狼?”
    几个孩子跃跃欲试,陈小孩却依旧抱着胳膊站在一旁,一副事不关己的样子。
    我走到他面前,蹲下来,轻声问道:“陈小孩,你想扮演什么角色呢?”他瞥了我一眼,没说话。
    我继续说道:“你看,大灰狼多厉害啊,它可以……”我故意压低声音,模仿大灰狼的语气,讲了几句故事里的台词。
    陈小孩的眼睛终于亮了起来,他一把抢过我手里的故事书,指着大灰狼的图片说:“我要演这个!” 我忍住笑意,点点头:“好,你演大灰狼!那谁来演小红帽呢?” 孩子们争先恐后地举手,气氛一下子活跃起来。
    预演开始了。
    顾子阳扮演猎人,我扮演旁白,其他孩子分别扮演小红帽、外婆和一些小动物。
    陈小孩出乎意料地投入,他模仿大灰狼的声音和动作,惟妙惟肖,逗得其他孩子哈哈大笑。
    看到孩子们积极参与,家长们的眼神里也多了一丝期待。
    刘家长更是频频点头,脸上露出了笑容。
    他走到我身边,拍了拍我的肩膀,说道:“小顾啊,看来是我误会你了,这活动……”
    他话还没说完,陈小孩突然跑到我面前,手里拿着那本被他踩脏的故事书,低着头,小声说:“姐姐,对不起……”
    看到孩子们积极参与,家长们的眼神里多了一丝期待,这让我很欣慰。
    特别是陈小孩,刚才还一脸抗拒,现在却演得这么投入,看来我的方法奏效了。
    预演结束后,家长们纷纷表示认可,刘家长更是走到我面前,竖起大拇指:“小顾啊,真没想到,你年纪轻轻,却这么有办法!我之前真是错怪你了,这活动办得好,办得好!”其他家长也纷纷附和,脸上都露出了满意的笑容。
    我们终于赢得了家长的信任,悬着的心也放了下来。
    我偷偷地看了一眼顾子阳,他正对着我挤眉弄眼,一脸“看吧,我就说没问题”的得意表情。
    我忍不住笑了起来,悄悄地做了个鬼脸回应他。
    “好了,孩子们,今天的预演就到这里,谢谢大家的配合!”我拍了拍手,宣布预演结束。
    孩子们欢呼雀跃,纷纷围上来,叽叽喳喳地说着刚才表演的趣事。
    陈小孩也挤到我身边,手里紧紧攥着那本被他踩脏的故事书,低着头,小声说:“姐姐,对不起,我把书弄脏了……”
    我蹲下来,摸了摸他的头,柔声说道:“没关系,下次注意一点就好了。你看,你今天演的大灰狼多棒啊!”
    他抬起头,眼睛亮晶晶的:“真的吗?姐姐,我以后还想演!”
    “好啊,下次我们再一起演!”我笑着答应了他。
    送走孩子们和家长后,我和顾子阳开始收拾场地。
    看着散落一地的道具,我突然想起明天就是正式活动了,心里不禁有些忐忑。
    “子阳,”我转头看向他,“家长信任有了,可是……”我顿了顿,指着那些道具,“我们准备的教育内容,能让孩子们真正学到知识吗……” 我望着他,眼神里充满了担忧。