第346章 函数的函,到底是什么
作者:万古青天一株柳   重燃2003最新章节     
    第346章 函数的函,到底是什么
    论起年龄辈分,卿云是小辈,他们可以任意洗涮,这反而是一种家人般的亲近。
    但论起江湖地位,卿云虽然此刻远不及他们,但是作为一个大型集团的实控人,是有资格和他们坐而论道的。
    这就有点让人难受了。
    最重要的是,聊天的话题,不好掌握了。
    以前和卿云聊事业聊工作,他们可以任意指点。
    而现在……秦家三兄弟又不是傻子,这个时候再对卿云指指点点,都别说卿云了,自家老幺都会站出来圆场表达抗议的。
    这纯属给自己侄女添乱。
    好在,客厅里面还有两个古灵精怪的双胞胎。
    “姐夫,赶快给我们讲讲函数,我们都要被高中数学整自闭了。”
    说罢,两个双胞胎小美女就来拖卿云的胳膊。
    上次讲题的时候,俩女就对这个还没过门的姐夫,很是佩服,现在遇上难点了,自然赶紧求助。
    卿云眨巴眨巴眼睛,在秦家几兄弟的催赶下,愉快的来到了院子里。
    主要是,他也不知道和他们聊什么。
    有代沟。
    而两个小美女,则没有沟。
    “姐夫,帮我们梳理一下函数好不好?这个f(x)让我都想放弃数学了!”
    秦诗玥撅着小嘴,一张稚嫩的小脸上写满了不开心。
    人比人,气死人。
    原本她们认为,她们数学差自家姐姐秦缦缦只是一点,哪知道,开始预习高中内容后,发现这差的不是一点半点。
    华亭,是华国很多变革的先行区。
    很不巧,教育也是。
    秦诗玥、秦诗婉她们正好遇上了毕业考和升学考‘两考并一考’的试点,中考试题难度断崖式的降低。
    这种变革,就是杜绝偏题、难题、怪题,重点考察基础。
    本意是好的,不过也会给人造成错觉。
    其实满分和满分之间,也是有差距的。
    如同当年秦缦缦洗涮卿云的话一般,“我们在数学上能打成平手,是因为满分只有150分。”
    高中数学,那突如其来的f(x)给了自信心爆棚的双胞胎小美女当头一棒。
    “明明有y和x,为什么又是f(x)!烦死了!”
    一边听着,卿云一边憋着笑。
    这个f(x),其实对很多学生来说,都是上高中后遇见第一个的难关。
    因为教材根本没有讲明白,就像是凭空出现的一般,这个时候全看老师的水平。 但很不幸的是,很多老师都没从根本上搞明白,或者没意识到,这才是让函数显得扑朔迷离的第一个问题。
    而秦诗婉秦诗玥两人又是在自学预习,自然是看得云里雾里。
    卿云笑了笑,让两人拿出纸笔,“不要着急,你们听我说,我几分钟就可以给你们讲明白。放心,一点都不难理解。”
    说罢,他让俩女在纸上写了一个等式。
    “开宗明义第一点,‘函数等于规则’,你们把这六个字给我刻在脑海里。
    所有的函数,都是在讲其表达的规则。
    比如一次函数yf(x)2x+3,意思是‘给一个x,按什么规则得到一个y,规则就是先把x乘以2后结果再加上3’,这句话能听明白不?”
    两个小美女想了想,点了点头,卿云确认她们听懂后,继续说着,“你们看,f,就是规则的代号,f(x)的意思就是要在f所代表的规则下,对x进行处理,你们看,小括号牢牢的框住x,这就是不准x逃出它的控制。
    yf(x)的意思是,处理的结果给到y。
    现在,来理解一下,yf(x)2x^2-5x+7。
    如果只有前半截yf(x),我们只知道要在某种规则下,对x进行运算,但是到底怎么算,我们不清楚,有了后半截,我们就知道规则到底是什么了。是什么?”
    双胞胎小美女乖巧的点了点头,异口同声的回答着,“就是按照已知的规则,给我一个x就可以算出一个结果,然后让y等于这个结果就可以了。”
    “所以,我们用f(x)表示任意一个函数,反正就是一个函数,具体规则暂时没有写出来而已,yf(x)呢,无非就是说这个函数的结果,用y表示而已。
    那你们再看看m(t)呢?”
    “意思就是在某种规则下运算t,运算得到的结果给到m,理解本质了吗?其实都是纸老虎而已。”
    秦诗婉闻言嘟了嘟嘴,而秦诗玥却撅起了小嘴,“姐夫你说的轻巧,我现在越来越发现,数学就是,讲概念一讲就懂,做题一看就不会。”
    卿云耸了耸肩膀,“那就是你们概念其实根本没学懂。”
    看着两个张牙舞爪的小美女,卿云笑了笑,“那我问你们,什么是函数?什么是函?为什么要叫函?”
    秦诗婉正准备背书的,但是被卿云后面的两个问题给彻底问倒了。
    “我说说我的看法,函就是盒子的意思,这个盒子像电视机一样,输入的型号经过处理,得到的结果是画面,信号与画面之间,内部是既定的运行规则……”
    “nnd,当年就没老师这么给我讲过,当初要是遇到你这种老师,我也能考清北!”悄悄溜出来的秦相宇原本在旁边偷摸听着,突然感慨着。
    卿云笑着给这位舅子哥递了根烟,“像f(x)这个符号对教材编写者、以及对函数烂熟的老师而言,太自然了,好像1+1等于2一样,无需解释也不好解释,但对刚上高中的学生,是另一番体验。
    所以,其实是我们现在的教育,不仅仅是学校,教育的方式方法出了问题,教的人,太想当然了,学的人,自然听不进去。
    教育教学中换位思考的重要性,就是要去揣摩给出的东西对学生意味什么,而不是仅仅关注它是什么。”
    秦相宇还没说什么,那边走出来抽烟顺便关心宝贝闺女们学习情况的秦天山,忽地停住了脚步。
    跟着他出来的秦天胜,神色古怪的望着院子里的卿云,“小卿,你这话里有话啊。”
    很显然,这小子一定是看见他们了,他们走出客厅的时候,这小子的话音明显大了几分。
    卿云嘿嘿笑了两声,“三伯,你要是不嫌弃,让相宇哥来帮帮我呗。”
    秦天胜愣了一会儿,而后释然的笑了起来,“你要是不嫌弃你相宇哥,你尽管领去教。”
    (本章完)