这是个绝大部分人都有着名为“个性”的能力的世界。一个以英雄为职业，真正的英雄却屈指可数的世界。一个因为其造物主的缘故，使之在某些方面变得令人厌恶的世界。
    米歇尔的介入时点：动漫第一季第四集4：09左右。
    演习场的大门打开之后，众人一窝蜂的冲了进去。绿谷出久虽然慢人一步，但也算紧随其后。在他们全部涌入之后，米歇尔这才露面，在大门外朝里面望了一眼，便转头走去了其他方向。
    校长室。
    米歇尔推开门，一只“白鼠”正坐在桌子上面批阅着散落的文件。见米歇尔进来，白鼠抬了一眼。
    根津：“迷路了吗？不过很可惜，现在去考场已经来不及了哦。”
    米歇尔：“我没有迷路，这里正是我要来的地方。”
    相泽消太：“校长，你叫我？”
    相泽此时也推门走了进来，看到了一身白衣的米歇尔。因为其背上背着的巨大十字架，相泽对米歇尔多观察了两眼。
    相泽：“这家伙是？”
    没等根津说话，米歇尔抬手指向相泽，说：“我打赢他，你就录取我，怎么样？”
    根津：“你觉得怎么样，eraser？”
    相泽：“嘛，我奉劝你不要抱太大希望......”
    米歇尔起手的速度极快，但还是留有余力让相泽有足够的时间动用自己的个性“消除个性”。
    米歇尔：“你，输了。”
    米歇尔的手指，完全的顶在了相泽的脖子上。相泽也感受到了米歇尔指尖上传达的力量，那完全属于米歇尔自身，而非个性的力量。
    米歇尔：“就把我当作额外的特招生放在a班吧。该出现的时候我就会出现，就不劳你们费心了。”
    说完，米歇尔将手放下，转身离开了办公室。
    相泽：“这家伙......真的是人类吗？”
    根津：“能让你是说出这种话，看样子这孩子不简单呐。”
    相泽：“话说回来，校长，你找我有什么事？”
    根津：“我原本是打算让你来带这一届的a班的，不过看样子......”
    相泽：“没关系，我知道了。如果没别的事的话，我就先回去了。”
    根津：“嗯。”
    开学当天，不知道从什么时候开始，米歇尔就跟在了相泽的身后。
    米歇尔：“校服我就不穿了，没有问题吧。”
    相泽：“随你便。不过，要叫我老师。”
    米歇尔：“知道了，老师。”
    到了班级门口，刚好碰到正红着脸和丽日御茶子“聊天”的绿谷出久。
    丽日：“今天不知道是不是只有入学典礼和校内参观，不知道老师是怎么样的人，太紧张了。”
    相泽：“想玩小朋友过家家的游戏就去其他地方吧，这里可是英雄科。”
    相泽和米歇尔的出现，使得班级迅速安静了下来。
    相泽：“我是你们的班主任相泽消太，请多指教。然后，我身后的这家伙是这个班的特殊招聘生。对了，你的名字是？”
    米歇尔：“米歇尔，请多指教。”
    众人小声：“诶？班主任？特殊招聘生是什么？”
    没有在意众人的小声谈论，相泽从自己的睡袋中拿出了一件校服。
    相泽：“别浪费时间，赶紧换上这个都去操场那里。”
    众人：“诶？”
    操场上。
    众人：“个性掌握测试？”
    丽日：“入学典礼和校内参观呢？”
    相泽：“在成为英雄之前，可没有多余的时间参加那些悠闲的活动。雄英的卖点就是自由的校风，在这点上老师也是一样的。”
    看着相泽转过身来，众人都显得有些紧张。也有些人是把注意力放在没有换衣服的米歇尔身上。
    相泽：“你们在初中的时候也做过吧，禁止使用个性的体能测试。我国至今扔在使用这些统一化的记录测定平均标准，一点也不合理，也是文步科学省的怠慢。实技测试的第一名是爆豪吧。”
    听到爆豪被点名，众人不约而同的将目光都投向他。而米歇尔则是走到了一边，找了个不近的地方坐了下来，一副与自己无关的样子。
    轰焦冻：“为什么他不用参加？”
    相泽知道轰焦冻指的是米歇尔，所以也没有朝他指的方向去看。
    相泽：“那家伙想干什么随他去吧”
    众人（小声议论）：“果然是关系户吧......靠关系进雄英，也真是不得了啊......”
    爆豪：“切。”
    爆豪虽然没有参加议论，但他看向米歇尔的眼神中充满不善。
    一段时间后。
    制止了想要冲过去像以前一样殴打绿谷的爆豪，相泽收起了自己身上围巾一样的武器。
    相泽：“不要浪费时间，快准备做下一个。”
    说完，相泽转身就要走。
    米歇尔：“等一下。”
    相泽：“嗯？你想做什么？”
    米歇尔合起了自己手上书，将之挂在了腰上。他站起身来，走向了绿谷那里。
    米歇尔：“如果像你这样的人都能成为英雄，那这个世界可真是没救了。”
    米歇尔一边说着，一边看向爆豪。
    爆豪：“你这家伙，说什么！”
    因为忌颤相泽，所以爆豪并没有再冲上去。不过这一次，相泽完全没有出手的意思。
    米歇尔：“因为看你不爽，所以我调查了一下你。校园暴力的爱好者，百般欺负无个性弱者的渣滓。”
    爆豪：“你这家伙，有种再说一遍！”
    爆豪的牙齿紧咬、摩擦，怎么看都是一副要吃人的样子。
    米歇尔示意绿谷给自己腾出地方，并拿起了测试用的投球。
    米歇尔：“被我说出事实所以恼羞成怒了吗？你也知道这不是什么光彩的事情啊。真是可悲的人。”
    爆豪：“混蛋！”
    爆豪大脑一热，也不管身后的相泽就要一口气冲上去。米歇尔就像打水漂一样投出了球，而球掀起的气浪将就近的绿谷以及冲上来的爆豪一并掀翻在地。相较于学生们的震惊，相泽虽然已经有所准备，但还是对米歇尔所展现的威力而感到震撼。至于一旁偷看的欧尔麦特，他的下巴都已经掉在地上了。
    米歇尔：“你也是弱者。”
    米歇尔走到了爆豪面前，挡住了阳光。居高临下的盯着爆豪，湛蓝的双眸令人不寒而栗。
    米歇尔：“给我记好了。”
    相泽拿出了记录成绩的仪器，发现上面并没有显示这一次投球的成绩。
    米歇尔：“球在高速中烧掉灰都不剩，不会造成破坏的。”
    相泽点点头，开始朝着下一个项目的地点走去。
    很快，测试便全部做完了。当然了，这些测试米歇尔一个都没有参加。相泽在公布完成及之后便走开了，米歇尔则是依旧跟在他的身后。
    欧尔麦特：“相泽，这位少年究竟是？”
    相泽：“这家伙啊，是因为打败了我所以招进来的。”
    欧尔麦特：“你说打败你？！”
    米歇尔：“我，很强。比你要强，欧尔麦特。”
    在米歇尔的注视下，欧尔麦特不知觉的冒出了一身的冷汗。相泽没有加入对话的打算，就先一步走了。而米歇尔见欧尔麦特迟迟不发声，也没了兴趣，转身离去。在米歇尔离开之后，欧尔麦特捂着自己的旧伤，大口的喘气。
    欧尔麦特：“这是何等的压力......简直就像与神灵对视一般......”
    次日。
    米歇尔虽然是保持着和其他学生们一样的作息，但基本上都是离群的一个人。至于搭讪的人，米歇尔虽然不拒绝，但也不怎么理睬。绿谷在期间虽然有过想要去米歇尔谈论些什么，然而一旦和米歇尔对视上之后，绿谷就会不由自主的浑身颤栗。至于爆豪，他每次在看到米歇尔的时候都会恶狠狠的两眼，却完全没有靠近的意向。不如说，他甚至有些躲着米歇尔的意思。
    终于到了下午，众学生们最为期待的英雄基础学。
    欧尔麦特：“我！很普通的从门进来了！”
    听到声音后，米歇尔抬眼看了一下欧尔麦特。一如昨天一样的冷汗横流，还好米歇尔只看了一眼，便移开了目光，否则欧尔麦特非被打回原形不可。顶住了压力的欧尔麦特，继续着自己浮夸的老师表演。
    欧尔麦特：“我负责的科目是英雄基础学，这是一门通过各种英雄来塑造英雄基础的科目，学分也是所有科目中最高的。那么马上开始的就是这个，战斗训练！”
    听到战斗，学生们多少都有些兴奋。毕竟是一个可以肆意施展能力的机会，有一部分学生甚至都仿佛已经看到了自己在未来以职业英雄之名大展拳脚，赢得众人的欢呼与赞美。米歇尔倒是一脸的不屑，“英雄的定义，已经沦落到如此野蛮的地步了吗。”米歇尔这样想着，他手捧的那本书上也对应的浮现出了，他对于这个世界迄今为止的观察记录。
    欧尔麦特：“还有和它一起的......这个！根据你们入学前上交的个性介绍，和未来期望而制成的英雄服装。”
    欧尔麦特所指的墙壁展开了数排的货架，上面摆放着为学生们定制的用于战斗装备箱。
    米歇尔：“野蛮人们。”
    环顾了一下为此兴奋的中学生，米歇尔小声的说了一句。
    欧尔麦特：“换好衣服之后，按次序到操场β集合。”
    操场β，众人身着自己设计的战斗服从出口出来，意气风发。只有米歇尔依旧穿着自己的洁白牧师服。
    欧尔麦特：“外表也是很重要的，少年少女们。从今天开始，你们要意识到，你们已经是英雄了！”
    米歇尔：“英雄？这个词现在已经这么廉价了吗？”
    米歇尔的突然插话，让欧尔麦特一阵语塞。
    米歇尔：“你想让这些心智不成熟，尚未经历磨练的小鬼们自称英雄吗？说起来，英雄一词原本就不是用来自称的，而是他人赋予的荣耀。你有担负起让这帮小鬼被称为英雄之后所发生一切事情的责任这一决心吗？还是说你只是随口说说而已？”
    米歇尔步步紧逼，欧尔麦特不知何故，动弹不得。
    米歇尔：“告诉我，欧尔麦特。英雄二字，于你究竟意味着什么？”
    众人（小声议论）：“喂，那家伙在对欧尔麦特说教诶！”
    爆豪：“你这家伙！！！有什么资格对欧尔麦特这样说话！”
    爆豪的吼声将绿谷的注意力从欧尔麦特和米歇尔之间拉了过去，不知道是因为愤怒还是其他原因，绿谷看到了爆豪的双手，在颤抖。
    米歇尔：“哦？想不到欺凌弱小的恶党，憧憬的目标竟然是和平的象征。”
    爆豪：“你这家伙！......”
    米歇尔：“撒，你来告诉我。你对欧尔麦特的憧憬究竟源于什么呢？是他的善行吗？是他不顾一切拯救他人的精神吗？还是说...是他头号英雄的地位，以及其几乎碾压其他所有人的力量？”
    欧尔麦特：“够了！米歇尔少年，到此为止吧！”
    米歇尔：“如果这就是执教方式的话。但你要知道，你在这里的身份是育人的教师，而不是随便说几句话振奋人心的宣传工具。你所做出的一切，随手指出的方向，都会对这些孩子们有着不可磨灭的影响。”
    欧尔麦特：“唔......”
    米歇尔：“善行与力量的先后顺序，才是你们优先教授的。否则的话，谁知道你们会教出什么样的东西。”
    米歇尔再一次看向爆豪。
    米歇尔：“至于你们要搞的演习，小鬼头过家家的游戏我就不参加了。没有意见吧，欧尔麦特。”
    随着嘴上是询问，但实际上并没有给欧尔麦特回答的机会，米歇尔便跳上一边的房梁继续看书了。
    众人（小声议论）：“这家伙的年龄不也和我们差不多吗......说什么小鬼头......”
    演习中，就如米歇尔预料的一样。一切和原本的发展近乎完全相同，爆豪完全没有改变自己的作风，想要拿绿谷发泄的意图让人一目了然。至于其他人，虽然多少有些触动，但影响实在是不大。综合下来，事情仍照着原来的世界发展，几无偏差。
    欧尔麦特：“英雄队......胜利！”
    米歇尔：“眼看着学生受伤而不制止，你果然不适合老师这个职业。”
    突然出现的米歇尔吓了在做的所有人一跳，不过在那之后米歇尔也没有多说什么。实际上，米歇尔原本是想说欧尔麦特不配做老师的，但是考虑了下，还是保持这样的走向比较有意思，也更好预测。