一直在观察着小朋友们表情的猿飞日斩自然也是注意到了小樱，抽了抽嘴角之后，猿飞日斩默默转动了身体，他看不见，那就表示小樱没有偷偷睡觉。
最后，小樱还是摇摇晃晃地一下子倒在了前排鹿丸的背上。
小脸猛地一摔，小樱根本没什么反应，而是咂咂嘴调整了一下睡姿，继续睡觉。
而鹿丸这边就很不好了，他的背猛地被小樱的下巴戳到了，整个人痛的龇牙咧嘴的。
一旁的井野三人只能投去爱莫能助的笑容，小樱睡了，他们可不愿意叫醒睡着后更加可爱的小樱。
鹿丸也叹了口气，只能默默调整姿势，将小樱的头靠在他的肩膀处，也怕小樱睡落枕了。
这只能说，小樱现在这种模样，全是被周围人宠的。
又过了足足三十分钟，猿飞日斩才勉强结束了他的简单两句，下台的时候他还明显有些意犹未尽。
随着主持人宣布报道会议结束，一个个小萝卜头们才纷纷打起精神来，开始讨论自己的班级去向。
猿飞日斩看着眼前精神起来的小萝卜头们，最后在转寝小春和水户门炎打趣的眼神下淡淡说道：“要不是我的演讲让他们有了足够的休息时间，他们根本不会像现在这么精神。”
转寝小春、水户门炎(￢_￢)：真有你的，日斩。
这番说辞对别人来说怎样，小樱并不清楚，但是放在她身上还真是。
被井野“温柔”地摇醒以后，小樱擦了擦口水，精神好了不少。
唯一不好的是鹿丸的肩膀上那一圈口水印，可把鹿丸嫌弃坏了。
小樱立刻讨好的拿纸给他擦擦，并许诺给吉乃阿姨说他好话，这事才算勉强过去。
之后的流程便是分班通知。
毫无疑问，小樱、井野、鸣人、鹿丸、丁次都是一个班，a班，班主任是海野伊鲁卡。
榜单上还有一堆小樱熟悉的名字，宇智波佐助、日向雏田、油女志乃等等。
在进入班级之后，小樱一行人还引起了小小的轰动，毕竟他们一个个长得都很好看，都属于是秀气的小幼崽。
不过他们引起的轰动完全没有宇智波佐助引发的大。
在宇智波佐助踏入班级的一瞬间，他身上仿佛自带了引人注目特效，小萝卜头们不约而同的看向了教室门口。
就连小樱也莫名其妙地跟风看了过去。
那一瞬间，宇智波佐助13格全开，小脸帅气逼人，把班上的迷妹们迷的不要不要的。
一个个眼睛都变成了爱心的形状，身后还自带粉红泡泡，就连井野也不例外。
她甚至还一把推开了小樱靠在她肩膀上的脑袋，双手合十做西子捧心状远远地望向宇智波佐助。
小樱先是懵了一下，旋即便是大怒，见色忘友！重色轻友！
小樱怒了，哄不好的那种。
她直接扭过头去等着井野哄她，可惜她是等不到了。
井野完全忘记了小樱的存在，哒哒哒地跑到了宇智波佐助身边叽叽喳喳地说些什么。
小樱 (▼ヘ▼#)：有种被偷家了的感觉。
不争气啊，井野！
被一股强烈的幽怨视线注视着，饶是宇智波佐助也有些挡不住，扭头看向了小樱。
看着女孩气鼓鼓的小脸，宇智波佐助→_→。
就差把“你没事吧”写到脸上了。
小樱自然是看不明白宇智波佐助的意思的，对着井野的背影睨了一眼便扭过头去，不再看他们了。
好气哦，井野真是不争气！
平心而论，宇智波佐助确实帅，毕竟宇智波家没有丑的，但是佐助这个设定确实是有点离谱了。
全校女生疯狂，春野樱和井野为他尖叫，出场自带闪亮特效……
6。
有种古早玛丽苏文男主的赶脚了……
说实话，比起宇智波佐助，小樱还是更欣赏清哥哥、焰火哥哥他们的颜值，当然，卡卡西永远是第一。
至于佐助，emmm，小屁孩一个，再长长吧。
面对小女孩们的围观，佐助冷着脸，微微抬起头傲娇地说道：“无聊。”
可能是忍界还在流行着高冷人设，宇智波佐助冷淡的话语直戳小姑娘们的兴趣，然后井野等人更激动了，毫不在意宇智波佐助的冷脸。
小樱(￢_￢)地铁老爷爷看手机。
这个忍界，有猫饼。
不知道那边的佐助又说了什么，班级里的女生们都喊了起来，一个个兴奋无比。
小樱和鹿丸对视一眼，忍界的女人，好麻烦。
“好了，同学们，都做到座位上去。”海野伊鲁卡来到班级，拍了拍手示意学生们坐回去。
虽然女孩子们都不太情愿，但是还是一个个乖乖地坐回了位置上。
井野回到小樱身边，和她分享佐助有多么多么的帅，她的情绪很激动完全没有发现小樱的怪异。
直到她说的口干舌燥的，她才意识到小樱居然没有回她话。
井野疑惑地看向了鹿丸，鹿丸却只回了她一个高深莫测的笑容。
井野(⊙o⊙)？
见教室里好不容易安静了下来，海野伊鲁卡轻咳两声，“咳咳，同学们，接下来要进行入学考试，分别是忍具投掷和实战训练，希望大家都能好好表现，有一个好成绩。”
“诶？还要考试啊？”
“都分好班了，为什么还要考试啊。”
“好烦，不想考试啊。”
班里一阵喧哗，抱怨声此起彼伏。
海野伊鲁卡虚压了压手掌，示意小萝卜头们镇定。
“入学考试并不代表什么，也不会对你们有影响，只是简单测试一下你们的能力，学习进度，这样也方便老师们去更了解你们，也能更好的教导你们，好嘛？”
“哦。”
“还是好烦。”
“行叭，勉强同意了。”
小萝卜头们一个比一个拽，这让海野伊鲁卡汗颜。
现在的孩子们，不好带啊。
入学考试并不考笔试，毕竟都没有受过系统的指导，考忍具投掷和实战反而会更加能反应大家的身体素质和忍者基础。
也更方便老师们开展工作。