符师门槛低，所以那些资源匮乏的散修也优先选择修习符道。
这导致符师泛滥，一阶符师就业困难，低阶符箓供大于求，价格缩水，只有成为二阶符师才能混口饭吃。
李修常很明确的一点就是，他将来不可能只修习一门修仙技艺。
技艺的熟练度和长度数值息息相关，多学几门技艺，也能让他长度数值增长更容易。
对别人来说是“贪多嚼不烂”，对他来说则是“技多不压身”。
因此前期先学个简单易上手且竞争不激烈的技艺，也是个不错的选择。
等到积攒了一定的长度数值，再去选择热门技艺，他也有了和别人卷的资本。
李修常继续往下翻阅：傀儡、仙酿、御兽、御魂、医道、寻脉……
他很快对一门门修仙技艺都有了了解，翻到某一页时，他突然停住了，望着这页的标题：灵厨！
烹制灵肴的灵厨，李修常立刻感觉专业对口了，他有得自前身李常的厨艺，相当于有了基础。
不过这门技艺也比较冷门。
灵厨烹制出的灵肴，往往有各种神奇的功效，但这些功效也基本都能找到丹药替代。
而且丹药一般都比灵肴便宜。
只不过灵肴的美味，是丹药无法拥有的。
所以灵肴基本都是那些追求生活品质的上层修士在消费，市场不算大。
李修常对灵厨一道颇为意动，唯一的顾虑是这门技艺似乎也无法用“长度”来提供便利。
总不能给食材加点长度吧？
李修常一时间有些犹豫，是该选择市场更大，竞争也更激烈的丹、器二道，还是选择市场小，但自身有基础的灵厨一道？
他没有忘记自己这趟来就是为了听取宋玉师兄意见的，于是将自己的考虑都说了出来，请教起宋玉师兄。
宋玉师兄思忖几息，给出建议：
“若是不考虑外因，只结合你自身情况，在丹、器、厨三道中，我会建议你修习灵厨一道。
“但眼下有个机缘，若你能把握住，可以考虑选择丹道。”
“什么机缘？”
宋玉师兄答道：“修仙百艺我仙尘宗都有传承，不过光靠传承，若没有师长指点，指望着自己琢磨，进步肯定慢。
“若有名师指点，则事半功倍，能少走不少弯路。但宗门并不会为每一位外门弟子指派师父，能不能拜师成功，全看个人的造化。
“近期有一位丹道大师有意收一位弟子，师弟你若能成为这位大师的弟子，未来可期。”
李修常闻言也怦然心动，能称为大师的，起码是四阶炼丹师！
若能拜师这样的人物，可算是不小的机缘了。
不过李修常也有顾虑，怕拜师之后多了师父管束，不便兼修其他技艺。
“宋师兄，若是我侥幸拜师成功，将来再想转修或兼修其他技艺，会不会不方便？”
“你多虑了，能问出这话，你是不了解我仙尘宗外门的规矩。”宋玉笑道，“外门弟子中，兼修多门技艺的大有人在，只要你一门技艺达成一阶，再兼修其他技艺，没人能说什么。”
“比如有个叫张万知的，名气颇大，据说兼修了十多门技艺。这些身兼数艺的人当中，有许多都拜了不止一個师父。”
“还能拜多个师父？”李修常诧异。
宋玉师兄解释道：“在我仙尘宗，师父分两种，一种是指导修行，传授道法的传道之师，被称为‘道师’，道师只能有一位，除非出师，否则不能再拜新的道师。
“另一种就是传授修仙技艺的授业之师，这种师父被称作‘技师’，可以拜多个，师徒之间的关系也没有太大约束，技师无需对徒弟的技艺进展负责，徒弟若是感觉学不到东西，也随时可以多拜几个技师，去其他技师那里学习。”
技师……李修常一时间有些想歪了，发现将宋玉师兄的话换个意思理解，竟也能解释的通。
言归正题，李修常大致明白了，这样松散的师徒关系，也是为了外门弟子有更好的学习环境。
徒弟和师父不对付了，可以另投他人，不用被师父拿捏。
师父感觉徒弟“孺子不可教”，也可以放弃徒弟，不用投入更多精力。
这下，李修常彻底没了顾虑，只担心那位丹道大师能不能看得上他。
“说起这位丹道大师，你也见过，正是外门的赵元思长老。”宋玉道。
李修常略一回忆，想起那位“文学爱好者”，恍然道：“是那位喜爱儒家文化的赵长老？”
同时他心中震动，这位的身份可不一般，不仅是丹道大师，还是外门长老！
即便是四阶炼丹大师也成不了外门长老，能成为外门长老的，起码有一门五阶技艺。
宋玉点头道：“赵长老早就是五阶炼丹大师，要不是受限于修为，说不定已经成为六阶丹道宗师，其曾在炼虚期前辈的辅佐下，炼制出过六阶丹药。”
李修常心生向往，道：“赵长老收徒，所有外门弟子恐怕都打破了头去抢这一个名额，师兄觉得我有机会吗？”
宋玉含笑道：“你说得没错，赵长老久不收徒，难得收一个弟子，自然是整个外门都抢破了头，也因此，赵长老设了门槛，只从熟人推荐的外门弟子中挑选。”
李修常眼睛一亮，宋玉话说到这份上，他哪还不明白，低声问道：“师兄可是有门路？”
宋玉颔首道：“我师尊与赵长老相熟，平日里我也都唤他一声赵师伯，推荐个人自然没问题，只不过你仍要与其他人推荐的外门弟子竞争，能不能把握这机缘，还要看你自己。”
“这是自然，多谢宋师兄！”李修常诚恳道谢，“不知赵长老择徒看重哪些方面，我好回去准备。”
“似赵长老这样的大师收徒，哪有什么标准，就一点要求，看着顺眼。”宋玉师兄道。
“顺眼？”李修常略一思索，联想到技师与徒弟之间松散的师徒关系，倒也能理解。
“不过，以我对赵师伯的了解，他收徒时大概会设一个考验。”
一听宋玉师兄要帮他押题，李修常立刻洗耳恭听。